Exhorta TEBA a estudiantes y maestros a preparse para la prueba ENLACE.

CATEMACO, VER. 24 de Enero de 2011.- Con el fin de concertar acciones inmediatas para consolidar el subsistema de Telebachillerato en Veracruz e incrementar el rendimiento de los alumnos en la prueba ENLACE, se realizó el Encuentro de Supervisores de las 33 Zonas Escolares del estado.

Osvaldo Pérez Pérez, director general de Telebachillerato, invitó a los asistentes al encuentro, a sumarse a los esfuerzos para que en el menor tiempo posible se logren las metas trazadas en esta modalidad educativa, que actualmente atiende a 86 mil 223 alumnos de 202 municipios de la entidad. Los convocó a trabajar con los directivos de los planteles que supervisan, y a tomar decisiones que redunden en la mejora del servicio educativo.

Durante la reunión, Luis López Cruz, jefe del departamento de Supervisión; Ángel García Martínez, jefe del departamento de Operaciones y Programas Técnico Pedagógicos; Juan Hernández Prado, jefe de la oficina de Control Escolar y Gonzalo Jácome Cortez, jefe del departamento Técnico Pedagógico; informaron a los supervisores escolares, de las medidas que deben seguir para incrementar el rendimiento de los alumnos en la prueba ENLACE (Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares) y el programa PISA (Program for International Student Assessment); así como las estrategias para fortalecer el seguimiento y control de los alumnos egresados e incrementar su acceso a instituciones de educación superior.

Los funcionarios del TEBA establecieron la necesidad que existe de reforzar el Sistema de Control para Bachillerato (SICOBA), por lo que convocaron a los supervisores a analizar los puntos específicos en los que se debe poner énfasis para la realización de trámites; se analizaron también los temas técnico pedagógicos, y los requerimientos para ingresar más centros de telebachillerato estatal al Sistema Nacional.

El Director General del TEBA invitó a los inspectores y maestros, a fortalecer sus alianzas con los patronatos escolares y autoridades municipales para consolidar la infraestructura de los centros educativos, ya que las mejoras en las escuelas se verán reflejadas en la calidad de la educación que imparten los cuatro mil 223 docentes del subsistema.